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Experiencia de educación híbrida y didáctica innovadora: cambio de paradigma educativo en la educación superior

Gloria M. Jaime-Mirabal; Carlos Hervás-Gómez; Lázaro A. Maqueira López; Luis Raúl Amador Jaime

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2022
Páginas: 37 - 50
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet020-12-2024

IDR año:

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CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2022

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
DykinsonEspañaGeneral758Q13/99
DykinsonEspañaDerecho346Q13/29
DykinsonEspañaEducación85Q14/29
DykinsonEspañaEconomía63Q211/37
DykinsonEspañaHistoria61Q18/40
DykinsonEspañaSociología38Q14/25
DykinsonEspañaPsicología37Q26/23
DykinsonEspañaComunicación36Q28/26
DykinsonEspañaBellas Artes34Q14/27
DykinsonEspañaLingüística, Literatura y Filología28Q219/41
DykinsonEspañaFilosofía26Q210/23
EditorialPuntuación
DykinsonAlto
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# Autor
1Gloria M. Jaime-Mirabal
2Carlos Hervás-Gómez
3Lázaro A. Maqueira López
4Luis Raúl Amador Jaime