Año: 2023
Journal Impact Factor (JIF): 2.60
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION, SPECIAL | SSCI | 3/62 | Q1 | T1 | D1 |
Año: 2023
Journal Citation Indicator (JCI): 1,760
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION, SPECIAL | 4/62 | Q1 | T1 | D1 | 94,36 |
Año:
2023
CiteScore:
6,000
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Health Professions (miscellaneous) | 3/78 | Q1 | T1 | D1 |
Education | 198/1543 | Q1 | T1 | D2 |
Developmental and Educational Psychology | 73/360 | Q1 | T1 | D3 |
SJR año:
2023
Factor de Impacto:
1,048
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Health Professions (miscellaneous) | 5/81 | Q1 | T1 | D1 |
Education | 194/1496 | Q1 | T1 | D2 |
Developmental and Educational Psychology | 91/359 | Q2 | T1 | D3 |
Agencia | Código de Proyecto |
---|---|
FEDER funds European Union | EDU2016-76587-R/Feder |
Ministry of Science and Innovation of Spain, State Research Agency | - |
Spanish Government | FPU2017/01209 |
# | Autor |
---|---|
1 | |
2 | Moriña, A. |