Año: 2022
Journal Impact Factor (JIF): 4.80
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|---|
FAMILY STUDIES | SSCI | 5/46 | Q1 | T1 | D1 |
SOCIAL WORK | SSCI | 3/44 | Q1 | T1 | D1 |
PSYCHOLOGY, SOCIAL | SSCI | 11/63 | Q1 | T1 | D2 |
Año: 2022
Journal Citation Indicator (JCI): 1,730
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
---|---|---|---|---|---|
FAMILY STUDIES | 2/66 | Q1 | T1 | D1 | 97,73 |
PSYCHOLOGY, SOCIAL | 7/76 | Q1 | T1 | D1 | 91,45 |
SOCIAL WORK | 1/91 | Q1 | T1 | D1 | 99,45 |
Año:
2022
CiteScore:
6,700
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Pediatrics, Perinatology and Child Health | 20/306 | Q1 | T1 | D1 |
Developmental and Educational Psychology | 39/343 | Q1 | T1 | D2 |
Psychiatry and Mental Health | 90/531 | Q1 | T1 | D2 |
SJR año:
2022
Factor de Impacto:
1,721
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Pediatrics, Perinatology and Child Health | 14/335 | Q1 | T1 | D1 |
Psychiatry and Mental Health | 54/588 | Q1 | T1 | D1 |
Social Work | 4/55 | Q1 | T1 | D1 |
Developmental and Educational Psychology | 36/359 | Q1 | T1 | D2 |
Agencia | Código de Proyecto |
---|---|
National Institutes of Health | HD095904; HL149709 |
# | Autor | Afiliación |
---|---|---|
1 | Rutgers University (United States) | |
2 | Gunnar, Megan | University of Minnesota Twin Cities (United States) |
3 | Palacios, Jesus | Universidad de Sevilla (Spain) |