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La construcción de la identidad docente del profesorado de educación infantil y primaria en la formación inicial y los primeros años de trabajo (Identidoc): síntesis y principales resultados y contribuciones

Juana María Sancho Gil; Fernando Hernández; Sandra Martínez Pérez; Paulo Padilla Petry; Alejandra Montané López; Fernando Herraiz García; Verónica Larraín; Amalia Creus; Laura Domingo Peñafiel; Judit Vidiella; José Miguel Correa Gorospe; Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz; Luis Pedro Gutiérrez Cuenca; Asunción Martínez Arbelaiz; Lorea Fernández Olaskoaga; Daniel Losada Iglesias

Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet712-11-2024
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# Autor
1Juana María Sancho Gil
2Fernando Hernández
3Sandra Martínez Pérez
4Paulo Padilla Petry
5Alejandra Montané López
6Fernando Herraiz García
7Verónica Larraín
8Amalia Creus
9Laura Domingo Peñafiel
10Judit Vidiella
11José Miguel Correa Gorospe
12Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz
13Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
14Asunción Martínez Arbelaiz
15Lorea Fernández Olaskoaga
16Daniel Losada Iglesias