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¿Está el alumnado con discapacidad Intelectual más discriminado en las clases de Educación Física?

Are students with intellectual disability more discriminated in physical education classes?

Cabeza Ruiz, Ruth; Rodríguez Servián, Manuel 

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2023
Volumen: 13
Número: 2
Páginas: 196 - 219
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet002-10-2024
scopus129-10-2024
wos129-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 0.70

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI522/760Q3T3D7

Año: 2023

Journal Citation Indicator (JCI): 1,050

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH213/760Q2T1D372,04

Año:

2023

CiteScore:

6,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Sociology and Political Science103/1466Q1T1D1
Developmental and Educational Psychology59/360Q1T1D2
Education163/1543Q1T1D2

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,597

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Sociology and Political Science337/1429Q1T1D3
Education458/1496Q2T1D4
Developmental and Educational Psychology179/359Q3T2D5

Convocatoria de origen: 6ª Convocatoria (2019)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación20,1647/56C4
2019Ciencias de la Educación19,8155/57C4
2020Ciencias de la Educación22,6856/76C3
2021Ciencias de la Educación24,3047/76C3
2022Ciencias de la Educación30,6334/89C2
2023Ciencias de la Educación31,5828/85C2

IDR año:

2023

Factor de Impacto:

1,210

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN28/233Q187
No exiten datos para esta publicación
# Autor Afiliación
1Cabeza Ruiz, RuthUniversidad de Sevilla (Spain)
2Rodríguez Servián, Manuel Universidad de Sevilla (Spain)