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Derecho de las niñas y niños de educación secundaria de la escuela Don Bosco Mbuji Mayi Auna educación de calidad y con enfoque de género a través de una mejor formación y mayor motivación en las asignaturas de las área de conocimiento STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas)

Betsaida Alexandre Barajas; Lisbeth Paillacho; José A. Pérez-López; Rocío García Robles

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2023
Páginas: 1129 - 1139
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet002-04-2024

IDR año:

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CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2022

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
ComaresEspañaGeneral525Q16/99
ComaresEspañaDerecho256Q15/29
ComaresEspañaHistoria82Q17/40
ComaresEspañaLingüística, Literatura y Filología67Q19/41
ComaresEspañaFilosofía44Q14/23
ComaresEspañaBellas Artes25Q28/27
ComaresEspañaSociología11Q316/25
ComaresEspañaArqueología y Prehistoria10Q25/14
ComaresEspañaEducación10Q320/29
ComaresEspañaEconomía7Q432/37
ComaresEspañaGeografía3Q416/18
ComaresEspañaCiencias Políticas1Q410/10
EditorialPuntuación
ComaresAlto
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