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Formadores informales en las redes sociales: nuevas vías para el desarrollo profesional docente

Paula Marcelo Martínez ; Ingrid Mosquera Gende

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2023
Volumen: 69
Número: 69
Páginas: 113 - 129
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet020-12-2024
scopus221-12-2024
wos122-12-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.30

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
COMMUNICATIONESCI108/228Q2T2D5

Año: 2023

Journal Citation Indicator (JCI): 0,300

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
COMMUNICATION165/228Q3T3D827,85

Año:

2023

CiteScore:

1,900

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Cultural Studies181/1304Q1T1D2
Communication206/511Q2T2D5

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,315

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Cultural Studies211/1295Q1T1D2
Communication207/492Q2T2D5

Convocatoria de origen: 5ª Convocatoria (2016)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Comunicación, Información y Documentación Científica19,5213/16C4
2019Comunicación, Información y Documentación Científica24,358/16C2
2020Comunicación, Información y Documentación Científica25,367/24C2
2021Comunicación, Información y Documentación Científica25,1311/23C2
2022Comunicación, Información y Documentación Científica25,7212/31C2
2023Comunicación, Información y Documentación Científica29,348/32C1

IDR año:

2023

Factor de Impacto:

0,750

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
COMUNICACIÓN7/68Q189
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# Autor
1Paula Marcelo Martínez 
2Ingrid Mosquera Gende