Ver Publicación - Prisma - Unidad de Bibliometría

Towards a Pedagogy of Amazement and Proximity: A Conceptual Model to Promote Critical and Creative Thinking at School

Romero-Pérez, Clara; Núñez-Cubero, Luis

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2019
Páginas: 141 - 148
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus021-12-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric
No exiten datos para esta publicación
# Autor Afiliación
1Romero-Pérez, ClaraUniversidad de Sevilla (Spain)
2Núñez-Cubero, LuisSin datos ()