Ver Publicación - Prisma - Unidad de Bibliometría

The non-epistemic dimension, at last a key component in mainstream theoretical approaches to teaching the nature of science

García-Carmona, Antonio 

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2024
Acceso abierto: Vía híbrida
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus029-10-2024
wos030-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 2.10

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCESCIE, AHCI12/105Q1T1D2
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI179/760Q1T1D3

Año: 2023

Journal Citation Indicator (JCI): 1,730

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH79/760Q1T1D289,67
HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE11/105Q1T1D290,00

Año:

2023

CiteScore:

5,900

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education203/1543Q1T1D2

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

1,121

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education169/1496Q1T1D2
No existen datos para la revista de esta publicación.
Agencia Código de Proyecto
Universidad de Sevilla-
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor Afiliación
1García-Carmona, Antonio Universidad de Sevilla (Spain)