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Validation using structural equations of the "cursa-t" scale to measure research and digital competencies in undergraduate students

Ayala, RED; Palacios-Rodríguez, A ; Guzmán-Cedillo, YI; Segura, LR

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2024
Volumen: 14
Número: 2
Número de artículo: 22
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus113-11-2024
wos030-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.70

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
SOCIOLOGYESCI90/217Q2T2D5

Año: 2023

Journal Citation Indicator (JCI): 0,970

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
SOCIOLOGY73/217Q2T2D466,59

Año:

2023

CiteScore:

3,100

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Social Sciences (all)78/275Q2T1D3

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,486

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Social Sciences (miscellaneous)233/793Q2T1D3
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# Autor Afiliación
1Ayala, REDUniv Valley Mexico UVM (Mexico)
2Palacios-Rodríguez, A University of Seville Faculty of Education Sciences (Spain)
3Guzmán-Cedillo, YINational Autonomous University of Mexico Faculty of Psychology (Mexico)
4Segura, LRUniv Valley Mexico UVM (Mexico)