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Ludification as a process of teaching learning in administration and business management subjects: a study onthe perception of the students

Cinta Pérez Calañas; David Perea El Khalifi; Rocío Hernández Garrido

Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet020-12-2024

IDR año:

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CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2022

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
Editorial Aula Magna (McGraw Hill)EspañaEducación7Q423/29
Editorial Aula Magna (McGraw Hill)EspañaGeneral7Q493/99
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# Autor
1Cinta Pérez Calañas
2David Perea El Khalifi
3Rocío Hernández Garrido