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University and Quality Systems. Evaluating faculty performance in face-to-face and online programs: A comparison of Likert and BARS instruments

Luis Matosas López; Sonsoles Leguey Galán; Cristóbal Ballesteros Regaña; Noelia Pelicano Piris

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2024
Volumen: 2024
Número: 22
Páginas: 1 - 17
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet020-12-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.70

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI257/756Q2T2D4

Año: 2023

Journal Citation Indicator (JCI): 1,150

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH182/756Q1T1D375,99

Año:

2023

CiteScore:

4,900

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education281/1543Q1T1D2

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,478

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education581/1496Q2T2D4

Convocatoria de origen: 7ª Convocatoria (2021)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2020Ciencias de la Educación22,1057/76C3
2021Ciencias de la Educación19,1567/76C4
2022Ciencias de la Educación27,9743/89C2
2023Ciencias de la Educación30,0033/85C2

IDR año:

2023

Factor de Impacto:

0,600

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN62/233Q271
No exiten datos para esta publicación
# Autor
1Luis Matosas López
2Sonsoles Leguey Galán
3Cristóbal Ballesteros Regaña
4Noelia Pelicano Piris