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Validación de la aplicación del modelo TPACK para la formación del profesorado en TIC

Cabero Almenara, Julio ; Marín Díaz, Verónica; Castaño Garrido, Carlos

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2015
Número: 14
Páginas: 13 - 22
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet5102-10-2024
wos1929-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,260

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH564/724Q4T3D822,17

Convocatoria de origen: 5ª Convocatoria (2016)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación19,1151/56C4
2019Ciencias de la Educación21,6950/57C4
2020Ciencias de la Educación18,4667/76C4
2021Ciencias de la Educación19,1468/76C4
2022Ciencias de la Educación18,5983/89C4
2023Ciencias de la Educación20,9775/85C4

IDR año:

2015

Factor de Impacto:

0,210

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN77/228Q262
No exiten datos para esta publicación
# Autor Afiliación
1Cabero Almenara, Julio Universidad de Sevilla (Spain)
2Marín Díaz, VerónicaUniversidad de Cordoba (Spain)
3Castaño Garrido, CarlosUniversity of Basque Country (Spain)