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Comprensión de futuros profesores de ciencia sobre aspectos epistémicos de la naturaleza de la ciencia en cuatro controversias de historia de la ciencia

Acevedo-Díaz, José Antonio; Aragón Méndez, María Del Mar; García-Carmona, Antonio

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2018
Volumen: 3
Número: 33
Páginas: 344 - 355
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet612-11-2024
wos613-11-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 0.30

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINESESCI77/86Q4T3D9

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,100

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES77/79Q4T3D103,17
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# Autor
1Acevedo-Díaz, José Antonio
2Aragón Méndez, María Del Mar
3García-Carmona, Antonio