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Los profesores aprenden: Indicadores para la mejora de la función tutorial del profesor universitario

Hernández de la Torre, Elena ; Medina Herasme, Raulina

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2015
Volumen: 6
Número: 1
Páginas: 22 - 36
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet103-12-2024
wos001-12-2024

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,030

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH697/724Q4T3D103,80

IDR año:

2015

Factor de Impacto:

0,040

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN175/228Q415
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# Autor Afiliación
1Hernández de la Torre, Elena Universidad de Sevilla (Spain)
2Medina Herasme, RaulinaUniversidad de Sevilla (Spain)