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The Nature and Basis of Teachers' Concerns About Spanish Secondary-School Students

Tinoco, Victoria Muñoz ; Lagares, Irene Jiménez; Moreno, Carmen; Tessier, Nicholas G.; Schneider, Barry H.

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2009
Volumen: 30
Número: 6
Páginas: 585 - 602
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus329-10-2024
wos329-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2009

Journal Impact Factor (JIF): 0.4460

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
PSYCHOLOGY, EDUCATIONALSSCI39/44Q4T3D9

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 0,620

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL50/73Q3T3D732,19

Año:

2011

CiteScore:

2,500

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education95/787Q1T1D2
Psychiatry and Mental Health172/442Q2T2D4
Developmental and Educational Psychology101/246Q2T2D5

SJR año:

2009

Factor de Impacto:

0,454

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education256/866Q2T1D3
Psychiatry and Mental Health213/516Q2T2D5
Developmental and Educational Psychology155/271Q3T2D6
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# Autor Afiliación
1Tinoco, Victoria Muñoz Universidad de Sevilla (Spain)
2Lagares, Irene JiménezUniversidad de Sevilla (Spain)
3Moreno, CarmenUniversidad de Sevilla (Spain)
4Tessier, Nicholas G.University of Ottawa, Canada (Canada)
5Schneider, Barry H.University of Ottawa, Canada (Canada)