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The use of social networks as a communication tool between teachers and students: A literature review

Froment, Facundo; García González, Alfonso Javier; Bohórquez, M. Rocío

Tipo: Revisión
Año de Publicación: 2017
Volumen: 16
Número: 4
Páginas: 126 - 144
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus3413-11-2024

SJR año:

2017

Factor de Impacto:

0,159

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education838/1210Q4T3D7
E-learning65/75Q4T3D9
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# Autor Afiliación
1Froment, FacundoUniversidad de Sevilla (Spain)
2García González, Alfonso JavierUniversidad de Sevilla (Spain)
3Bohórquez, M. RocíoUniversidad de Sevilla (Spain)