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Prevalence rate and predictive factors of "burnout" among public education teachers: The role of gender

Prevalencia y factores predictivos del "burnout" en docentes de la enseñanza pública: el papel del género

León-Rubio, José M.; León-Pérez, José M.; Cantero, Francisco J.

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2013
Volumen: 19
Número: 1
Páginas: 11 - 25
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet1611-06-2024
scopus1522-06-2024

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,340

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
PSYCHOLOGY, CLINICAL131/173Q4T3D824,57

Año:

2013

CiteScore:

0,800

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Psychiatry and Mental Health312/463Q3T3D7
Applied Psychology143/186Q4T3D8
Social Psychology167/216Q4T3D8

SJR año:

2013

Factor de Impacto:

0,219

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Psychiatry and Mental Health362/546Q3T2D7
Applied Psychology158/208Q4T3D8
Social Psychology182/248Q4T3D8

IDR año:

2013

Factor de Impacto:

0,330

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
PSICOLOGÍA33/105Q259
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# Autor Afiliación
1León-Rubio, José M.Universidad de Sevilla (Spain)
2León-Pérez, José M.Universidad de Sevilla; Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL) (Spain)
3Cantero, Francisco J.Universidad de Sevilla (Spain)