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Actitudes docentes y buenas prácticas con TIC del profesorado de educación permanente de adultos en Andalucía

Teacher attitudes and best practices with ICT faculty Adult Continuing Education in Andalusia

Fernández Batanero, Jose María; Torres González, José Antonio

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2015
Volumen: 26
Número: Especial
Páginas: 33 - 49
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet3320-12-2024
scopus3121-12-2024
wos2222-12-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.30

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI345/760Q2T2D5

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,520

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH443/724Q3T2D738,88

Año:

2015

CiteScore:

0,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education744/940Q4T3D8

SJR año:

2015

Factor de Impacto:

0,227

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education668/1151Q3T2D6

Convocatoria de origen: 4ª Convocatoria (2014)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación40,3212/56C1
2019Ciencias de la Educación64,553/57C1
2020Ciencias de la Educación59,445/76C1
2021Ciencias de la Educación46,247/76C1
2022Ciencias de la Educación43,9113/89C1
2023Ciencias de la Educación40,569/85C1

IDR año:

2015

Factor de Impacto:

0,610

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN18/228Q191
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# Autor Afiliación
1Fernández Batanero, Jose MaríaUniversidad de Sevilla (Spain)
2Torres González, José AntonioUniversidad de Sevilla (Spain)