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Publicaciones de la editorial Universidade Federal de Minas Gerais - Pro-Reitoria de Pesquisa

Tipo Año Título Fuente
Artículo2024La seguridad en Internet como parte de la competencia digital ciudadana: revisión sistemáticaTexto Livre: Linguagem e Tecnologia
Artículo2024Norma digital y competencia ortográfica de adolescentes en contextos vulnerables: un estudio de casosTexto Livre: Linguagem e Tecnologia
Artículo2023Nativos e imigrantes digitais no contexto da COVID-19Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Artículo2023Nativos e inmigrantes digitales en el contexto de la COVID-19: las contradicciones de una diversidad de mitosTexto Livre: Linguagem e Tecnologia
Artículo2022Autopercepción inicial y nivel de competencia digital del profesorado universitarioTexto Livre: Linguagem e Tecnologia
Artículo2021Comparative European DigCompEdu Framework (JRC) and Common Framework for Teaching Digital Competence (INTEF) through expert judgmentTexto Livre: Linguagem e Tecnologia
Artículo2021El engagement en la educación virtual: experiencias durante la pandemia COVID-19Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Artículo2021Impact of ICT on writing and reading skills: a systematic review (2010-2020)Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Artículo2021Pre-service teachers' perceptions on instant messaging and orthographic competenceTexto Livre: Linguagem e Tecnologia
Artículo2021Tendencias en el estado del arte de las narrativas audiovisuales móviles en el siglo XXI: revisión sistemática de la literaturaTexto Livre: Linguagem e Tecnologia
Artículo2020Uso de aplicaciones online para plataformas en streamingTexto Livre: Linguagem e Tecnologia