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Publicaciones en la fuente Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla

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Capítulo2021¿Cómo llevar la poesía de Gloria Fuertes al aula de Primaria? Una propuesta de innovación docente a través del videopoemaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Adaptación y mejora del modelo tradicional al modelo mixto presencial-virtual en el área de Psicobiología de la Universidad de Sevilla: Innovando con un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) en la asignatura Fundamentos de PsicobiologíaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Aplicación de un ciclo de mejora docente en la asignatura Teoría, producción y realización de radio: Géneros radiofónicos y creación de una narrativa de género ficcional.Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Aprender investigando en el aula: la experiencia de innovación docente en la asignatura de Economía Mundial (Grado de Economía, US) durante el COVID-19Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Asignaturas optativas en peligro de extinción: “Distorsiones” en el diseño de actividades para Complementos de Mecánica del SueloCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Ciclo de Mejora en el Aula mediante Aprendizaje Basado en Problemas en la asignatura práctica Nutrición y BromatologíaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Ciclo de mejora en el aula para la asignatura Teoría de la argumentaciónCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Libro2021Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de SevillaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Conseguir el mejor aprendizaje en Derecho de Familia, como objetivo docenteCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Contando la realidad con números. Ciclo de Mejora en la asignatura Estadística AvanzadaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Creación de una lente de contacto basándose en la investigación del mercado y sus aplicaciones como método de aprendizajeCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Educando en periodismo social de un modo innovadorCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Experiencia de innovación en el Grado de Educación Primaria: El valor de las interacciones para transformar las ideasCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Experiencias en la Aplicación de un Ciclo de Mejora en las prácticas de Circuitos Electrónicos DigitalesCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Improvisación de Ciclo de Mejora Virtual adaptado para la docencia de construcción durante el periodo de confinamientoCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Innovación docente en la asignatura de Ética y Deontología Profesional en el Grado de PsicologíaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Innovación docente en la información política en asuntos europeosCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Mejora de la enseñanza-aprendizaje de Estadística Avanzada aplicando un Ciclo de Mejora en AulaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Modelo de aplicación de un Ciclo de Mejora del Aula (CIMA) en la asignatura Investigación Comercial (Grado de Administración y Dirección de Empresas)Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Otra forma (distinta) de enseñar Historia del Pensamiento EconómicoCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Programa de Innovación docente en la asignatura de Microbiología ICiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Proyecto de innovación docente aplicado al “Análisis del puesto de trabajo” en la asignatura de “Dirección y gestión de los recursos humanos” del “Grado en relaciones laborales y recursos humanos”Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) sobre los grandes retos de EspañaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Una experiencia presencial de Introducción a la Economía de la Empresa que devino remotaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Una propuesta de aprendizaje basada en el Ciclo de Mejora en el Aula Virtual (CIMAV) de MatemáticasCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Capítulo2021Una propuesta de innovación docente para la asignatura de Comunicación Política en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas. Objetividad y emoción en políticaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Ponencia2020¿Cómo construir la competencia social y ciudadana en Educación Infantil? Experiencias en la formación inicial de docentesCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Ponencia2020Ciclo de Mejora en el Aula en la asignatura de Matemáticas Específicas para Maestros en tiempos de COVIDCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Ponencia2020Ciclo de Mejora en el Aula Integrado: la enseñanza del entorno en el Grado de Educación InfantilCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Ponencia2020Integración semi-presencial del Flipped Classroom, el Aprendizaje Cooperativo y el Aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Entrenamiento Deportivo I en el GAFDCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Ponencia2020Mejora y adaptación virtual de Organización y Gestión EducativaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
Ponencia2020Un Ciclo de Mejora en el Aula de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Investigando la CienciaCiclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla