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Formación con técnicas narrativas para estudiantes desventajados: el proyecto INSTALL

Training trough narrative tools for underachieving students: the install PROJECT

González-Monteagudo, J. ; Padilla-Carmona, M. T.

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2016
Volumen: 12
Número: 21
Páginas: 159 - 179
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
wos029-10-2024

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 0.20

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI665/760Q4T3D9

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,140

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH628/724Q4T3D913,33
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# Autor Afiliación
1González-Monteagudo, J. Universidad de Sevilla (Spain)
2Padilla-Carmona, M. T.Universidad de Sevilla (Spain)