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Islamic religion teacher training in Spain: implications for preventing islamic-inspired violent radicalism

Llorent Bedmar, Vicente; Cobano-Delgado Palma, Verónica C. ; Navarro Granados, María

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2020
Volumen: 95
Número de artículo: 103138
Acceso abierto: Vía híbrida
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus818-05-2024
wos418-05-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2020

Journal Impact Factor (JIF): 3,272

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI66/265Q1T1D3

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 2,250

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH47/724Q1T1D193,58

Año:

2020

CiteScore:

6,100

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education48/1319Q1T1D1

SJR año:

2020

Factor de Impacto:

1,966

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education49/1507Q1T1D1
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Agencia Código de Proyecto
Office of Development and Cooperation of the University of Seville-
Research Plan of the University of Seville (VPPI-US-2016)-
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor Afiliación
1Llorent Bedmar, VicenteUniversidad de Sevilla (Spain)
2Cobano-Delgado Palma, Verónica C. Universidad de Sevilla (Spain)
3Navarro Granados, MaríaUniversidad de Sevilla (Spain)