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Diseño e impresión en 3D de protectores de pantallas faciales por docentes universitarios para proteger al personal sanitario ante el COVID-19

Design and 3D printing of face shields by university teachers to protect healthcare personnel against the COVID-19

Carlos Hervás-Gómez ; Pedro Román Graván; Mª Ángeles Domínguez González; Manuel Reina Parrado

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2021
Número: 15
Páginas: 35 - 56
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet012-11-2024
wos129-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.70

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI257/756Q2T2D4

Año: 2022

Journal Citation Indicator (JCI): 1,580

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH92/759Q1T1D287,95

Año:

2023

CiteScore:

4,900

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education281/1543Q1T1D2

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,478

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education581/1496Q2T2D4

Convocatoria de origen: 7ª Convocatoria (2021)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2020Ciencias de la Educación22,1057/76C3
2021Ciencias de la Educación19,1567/76C4
2022Ciencias de la Educación27,9743/89C2
2023Ciencias de la Educación30,0033/85C2

IDR año:

2021

Factor de Impacto:

0,660

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN65/235Q270
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# Autor
1Carlos Hervás-Gómez 
2Pedro Román Graván
3Mª Ángeles Domínguez González
4Manuel Reina Parrado