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ANALISIS DE LA COMPRENSION EN LOS ALUMNOS DE BACHILLERATO Y PRIMER AÑO DE UNIVERSIDAD SOBRE LA NOCION MATEMATICA DE DERIVADA (DESARROLLO DEL CONCEPTO)

Sanchez-Matamoros Garcia, Gloria

Tipo: Tesis
Prog. doctorado: Código 1760
Lectura: 04/10/2004 en Universidad de Sevilla
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet303-12-2024
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Sobresaliente "Cum Laude"

# Autor Departamento
1Sanchez-Matamoros Garcia, GloriaDidáctica de las Matemáticas
# Director de la tesis Departamento
1Garcia Blanco, Maria MercedesDidáctica de las Matemáticas
2Llinares Ciscar, SalvadorNo pertenece a la US
# Tutor de la tesis Departamento
1Llinares Ciscar, SalvadorNo pertenece a la US