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Validation of the mixed multifactorial scale of educational engagement (MMSEE)

Validación de la escala multifactorial mixta de engagement educativo (EMMEE)

Colás-Bravo, Pilar; Reyes-de-Cózar, Salvador ; Conde-Jiménez, Jesús

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2021
Volumen: 37
Número: 2
Páginas: 287 - 297
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet202-10-2024
scopus529-10-2024
wos429-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2021

Journal Impact Factor (JIF): 2.3250

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
PSYCHOLOGYSCIE50/80Q3T2D7
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARYSSCI76/148Q3T2D6

Año: 2021

Journal Citation Indicator (JCI): 0,680

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
PSYCHOLOGY47/90Q3T2D648,33
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY96/211Q2T2D554,74

Año:

2021

CiteScore:

3,600

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Psychology (all)67/209Q2T1D4

SJR año:

2021

Factor de Impacto:

0,551

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Psychology (miscellaneous)110/306Q2T2D4

Convocatoria de origen: 2ª Convocatoria (2011)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Psicología92,341/24C1
2019Psicología93,821/25C1
2020Psicología93,531/29C1
2021Psicología81,512/28C1
2022Psicología55,042/32C1
2023Psicología45,226/32C1

IDR año:

2021

Factor de Impacto:

1,330

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
PSICOLOGÍA20/111Q177
No exiten datos para esta publicación
# Autor Afiliación
1Colás-Bravo, PilarUniversidad de Sevilla (Spain)
2Reyes-de-Cózar, Salvador Universidad Loyola Andalucia (Spain)
3Conde-Jiménez, JesúsUniversidad de Sevilla (Spain)