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La realidad aumentada como recurso para la formación en la educación superior

Augmented reality as a resource for training in higher education

Martínez Pérez, Sandra; Fernández Robles, Bárbara; Barroso Osuna, Julio

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2021
Volumen: 10
Número: 1
Páginas: 9 - 19
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet1412-11-2024
scopus3113-11-2024
wos2029-10-2024

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 2.0

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI193/760Q2T1D3

Año: 2021

Journal Citation Indicator (JCI): 1,850

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH68/743Q1T1D190,92

Año:

2021

CiteScore:

6,600

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education65/1406Q1T1D1
Computer Science Applications148/747Q1T1D2

SJR año:

2021

Factor de Impacto:

0,736

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education311/1380Q1T1D3
Education311/1498Q1T1D3
Computer Science Applications239/794Q2T1D4
Computer Science Applications241/710Q2T2D4

Convocatoria de origen: 8ª Convocatoria (2023)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2022Ciencias de la Educación43,2114/89C1
2023Ciencias de la Educación34,5222/85C2

IDR año:

2021

Factor de Impacto:

1,770

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN11/235Q195
No exiten datos para esta publicación
# Autor Afiliación
1Martínez Pérez, SandraUniversitat de Barcelona (Spain)
2Fernández Robles, BárbaraUniversidad Isabel I (Spain)
3Barroso Osuna, JulioUniversidad de Sevilla (Spain)