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Giving a voice to the best faculty members: benefits of digital resources for the inclusion of all students in Arts and Humanities

Cotan, A.; Carballo, R. ; Spínola-Elías, Y.

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2021
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus208-06-2024
wos108-06-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2021

Journal Impact Factor (JIF): 2,863

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI95/270Q2T2D4

Año: 2021

Journal Citation Indicator (JCI): 1,390

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH144/743Q1T1D280,69

Año:

2021

CiteScore:

4,300

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Arts and Humanities (miscellaneous)60/376Q1T1D2
Education187/1406Q1T1D2

SJR año:

2021

Factor de Impacto:

0,829

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Arts and Humanities (miscellaneous)76/644Q1T1D2
Education254/1498Q1T1D2
No existen datos para la revista de esta publicación.
Agencia Código de Proyecto
FEDER funds European UnionEDU2016-76587-R
Ministry of Economy and Competitiveness of Spain-
Spanish State Research Agency-
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor
1Cotan, A.
2Carballo, R. 
3Spínola-Elías, Y.