Fuente | Nº Citas | Fecha Actualización |
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dialnet | 3 | 06-08-2024 |
scopus | 3 | 20-07-2024 |
wos | 2 | 20-07-2024 |
Año: 2023
Journal Impact Factor (JIF): 2.10
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | 179/756 | Q1 | T1 | D3 |
Año: 2022
Journal Citation Indicator (JCI): 1,240
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 163/759 | Q1 | T1 | D3 | 78,59 |
Año:
2022
CiteScore:
4,200
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 293/1469 | Q1 | T1 | D2 |
SJR año:
2022
Factor de Impacto:
0,635
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
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Education | 393/1501 | Q2 | T1 | D3 |
Convocatoria de origen: 3ª Convocatoria (2012)
Años | Categoría | Puntuación | Posición | Cuartil |
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2018 | Ciencias de la Educación | 41,47 | 10/56 | C1 |
2019 | Ciencias de la Educación | 47,39 | 10/57 | C1 |
2020 | Ciencias de la Educación | 49,75 | 11/76 | C1 |
2021 | Ciencias de la Educación | 36,03 | 14/76 | C1 |
2022 | Ciencias de la Educación | 48,22 | 8/89 | C1 |
IDR año:
2022
Factor de Impacto:
2,270
Categoría | Posición | Cuartil | Percentil |
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EDUCACIÓN | 9/232 | Q1 | 95 |