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University professors’ teaching conceptions questionnaire: an instrument to understand teaching models

Pérez-Rodríguez, Noelia; Navarro-Medina, Elisa; De-Alba-Fernández, Nicolás

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2021
Volumen: 144
Número: 4
Páginas: 5 - 24
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus229-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año:

2021

CiteScore:

0,600

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education1092/1406Q4T3D8

SJR año:

2021

Factor de Impacto:

0,175

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education1088/1498Q4T3D8
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