Fuente | Nº Citas | Fecha Actualización |
---|---|---|
dialnet | 0 | 12-11-2024 |
scopus | 0 | 13-11-2024 |
wos | 0 | 29-10-2024 |
Año: 2023
Journal Impact Factor (JIF): 1.0
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | 429/760 | Q3 | T2 | D6 |
Año: 2022
Journal Citation Indicator (JCI): 0,240
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 600/759 | Q4 | T3 | D8 | 21,01 |
Año:
2022
CiteScore:
1,800
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 781/1469 | Q3 | T2 | D6 |
SJR año:
2022
Factor de Impacto:
0,342
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
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Education | 766/1501 | Q3 | T2 | D6 |
# | Autor |
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1 | |
2 | Cabero-Almenara, Julio |
3 | Puentes-Puente, Ángel |