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The Construction of Identities in the Pre-Service Training of Social Sciences Teachers

Pérez-Rodríguez, Noelia ; Santisteban, Antoni; De-Alba-Fernández, Nicolás; Navarro-Medina, Elisa

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2022
Volumen: 12
Número: 5
Número de artículo: 138
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus013-11-2024
wos029-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.70

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
SOCIOLOGYESCI90/217Q2T2D5

Año: 2022

Journal Citation Indicator (JCI): 0,750

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
SOCIOLOGY105/216Q2T2D551,62

Año:

2022

CiteScore:

2,300

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Social Sciences (all)89/262Q2T2D4

SJR año:

2022

Factor de Impacto:

0,422

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Social Sciences (miscellaneous)227/790Q2T1D3
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Agencia Código de Proyecto
University of SevilleVIPPIT-2020-EBRV
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor Afiliación
1Pérez-Rodríguez, Noelia Universidad de Sevilla (Spain)
2Santisteban, AntoniUniversitat Autònoma de Barcelona (Spain)
3De-Alba-Fernández, NicolásUniversidad de Sevilla (Spain)
4Navarro-Medina, ElisaUniversidad de Sevilla (Spain)