Fuente | Nº Citas | Fecha Actualización |
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dialnet | 0 | 02-10-2024 |
scopus | 0 | 29-10-2024 |
wos | 0 | 29-10-2024 |
Año: 2023
Journal Impact Factor (JIF): 0.90
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | 459/760 | Q3 | T2 | D7 |
Año: 2022
Journal Citation Indicator (JCI): 0,530
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 443/759 | Q3 | T2 | D6 | 41,70 |
Año:
2022
CiteScore:
2,100
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Arts and Humanities (miscellaneous) | 143/440 | Q2 | T1 | D4 |
Education | 677/1469 | Q2 | T2 | D5 |
Developmental and Educational Psychology | 211/343 | Q3 | T2 | D7 |
SJR año:
2022
Factor de Impacto:
0,316
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Arts and Humanities (miscellaneous) | 196/654 | Q2 | T1 | D3 |
Education | 814/1501 | Q3 | T2 | D6 |
Developmental and Educational Psychology | 246/359 | Q3 | T3 | D7 |
Convocatoria de origen: 5ª Convocatoria (2016)
Años | Categoría | Puntuación | Posición | Cuartil |
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2018 | Ciencias de la Educación | 22,70 | 45/56 | C4 |
2019 | Ciencias de la Educación | 22,03 | 49/57 | C4 |
2020 | Ciencias de la Educación | 26,07 | 48/76 | C3 |
2021 | Ciencias de la Educación | 25,37 | 42/76 | C3 |
2022 | Ciencias de la Educación | 27,29 | 45/89 | C3 |
2023 | Ciencias de la Educación | 25,93 | 51/85 | C3 |
IDR año:
2022
Factor de Impacto:
0,980
Categoría | Posición | Cuartil | Percentil |
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EDUCACIÓN | 44/232 | Q1 | 80 |
# | Autor | Afiliación |
---|---|---|
1 | Universidad de Sevilla (Spain) | |
2 | Suárez-Ortega, Magdalena | Universidad de Sevilla (Spain) |