Ver Publicación - Prisma - Unidad de Bibliometría

Conflicting knowledge paradigms: competence discourse and disciplinary reality in social sciences teaching

Luna, Diego ; Pineda-Alfonso, José Antonio

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2022
Volumen: 11
Número: 12
Número de artículo: 553
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus008-06-2024
wos008-06-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2022

Journal Citation Indicator (JCI): 1,030

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY72/265Q2T1D373,02

Año:

2022

CiteScore:

3,200

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Social Sciences (all)57/262Q1T1D3

SJR año:

2022

Factor de Impacto:

0,501

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Social Sciences (miscellaneous)196/790Q2T1D3
No existen datos para la revista de esta publicación.
No exiten datos para esta publicación
# Autor Afiliación
1Luna, Diego Universidad de Sevilla (Spain)
2Pineda-Alfonso, José AntonioUniversidad de Sevilla (Spain)