Año: 2019
Journal Impact Factor (JIF): 1.7910
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | 110/263 | Q2 | T2 | D5 |
Año: 2019
Journal Citation Indicator (JCI): 1,660
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 102/723 | Q1 | T1 | D2 | 85,96 |
Año:
2015
CiteScore:
2,100
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Business, Management and Accounting (miscellaneous) | 16/71 | Q1 | T1 | D3 |
Education | 226/940 | Q1 | T1 | D3 |
SJR año:
2015
Factor de Impacto:
0,581
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Business, Management and Accounting (miscellaneous) | 62/333 | Q1 | T1 | D2 |
Education | 304/1151 | Q2 | T1 | D3 |
Life-span and Life-course Studies | 13/47 | Q2 | T1 | D3 |
Agencia | Código de Proyecto |
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Junta de Andalucia - FEDER (Proyectos de Excelencia) | SEJ-02670 |
# | Autor | Afiliación |
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1 | Universidad de Sevilla; Sheffield Hallam University (United Kingdom) | |
2 | Fernandez-Polvillo, C | Sheffield Hallam University (United Kingdom) |
3 | Hassall, T | Sin datos () |
4 | Joyce, J | Sin datos () |