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Research, teaching and burnout: A study in accounting university teaching staff

Docencia, investigación y burnout: el síndrome del quemado en profesores universitarios de Contabilidad

Arquero, José Luis ; Donoso, José Antonio

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2013
Volumen: 16
Número: 2
Páginas: 94 - 105
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet2412-11-2024
scopus2013-11-2024
wos2113-11-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2017

Journal Impact Factor (JIF): 0.8860

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
BUSINESS, FINANCESSCI68/98Q3T3D7

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 0,700

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
BUSINESS, FINANCE87/213Q2T2D559,39

Año:

2013

CiteScore:

2,000

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Accounting43/120Q2T2D4

SJR año:

2013

Factor de Impacto:

0,394

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Accounting69/140Q3T2D5

Convocatoria de origen: 4ª Convocatoria (2014)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Economía91,981/22C1
2019Economía69,614/24C1
2020Economía61,084/28C1
2021Economía47,654/28C1
2022Economía51,635/35C1
2023Economía54,755/36C1

IDR año:

2013

Factor de Impacto:

0,960

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
ECONOMÍA1/156Q199
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# Autor Afiliación
1Arquero, José Luis Universidad de Sevilla (Spain)
2Donoso, José AntonioUniversidad de Sevilla (Spain)