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A systematic review and meta-analysis of vocabulary interventions for deaf/hard of hearing children and adolescents.

Aldemir, Hülya ; Solís-Campos, Adrin; Saldaña, David; Rodríguez-Ortiz, Isabel R.

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2023
Volumen: 66
Número: 8
Páginas: 2831 - 2857
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus213-11-2024
wos229-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 2.20

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGYSCIE6/35Q1T1D2
REHABILITATIONSCIE, SSCI29/170Q1T1D2
LINGUISTICSSSCI35/296Q1T1D2

Año: 2023

Journal Citation Indicator (JCI): 1,190

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY6/35Q1T1D284,29
LINGUISTICS68/296Q1T1D377,20
REHABILITATION28/170Q1T1D283,82

Año:

2023

CiteScore:

4,100

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Language and Linguistics77/1088Q1T1D1
Linguistics and Language94/1167Q1T1D1
Speech and Hearing11/66Q1T1D2

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,827

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Linguistics and Language106/1263Q1T1D1
Speech and Hearing11/66Q1T1D2
Medicine (miscellaneous)669/2494Q2T1D3
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Agencia Código de Proyecto
-857897
European Regional Development Fund (FEDER, acronym in Spanish)-
European UnionUS-1264792
Ministry of Economy, Knowledge, Business and University of the Junta de Andalucia, within the FEDER Operational Program-
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS