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Variables de estudio e influencia de las TIC en el profesorado universitario: la competencia digital docente en una universidad peruana

Study variables and the influence of ICT On university teaching staff: digital teaching competence in a Peruvian university

Martín-Párraga, L ; Llorente-Cejudo, C; Barroso-Osuna, J

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2023
Volumen: 12
Número: 2
Páginas: 9 - 18
Acceso abierto: Vía híbrida
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet002-10-2024
wos629-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 2.0

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI193/760Q2T1D3

Año: 2023

Journal Citation Indicator (JCI): 2,050

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH49/760Q1T1D193,62

Convocatoria de origen: 8ª Convocatoria (2023)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2022Ciencias de la Educación43,2114/89C1
2023Ciencias de la Educación34,5222/85C2

IDR año:

2023

Factor de Impacto:

1,630

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN16/233Q192
No exiten datos para esta publicación
# Autor Afiliación
1Martín-Párraga, L Universidad de Sevilla (Spain)
2Llorente-Cejudo, CUniversidad de Sevilla (Spain)
3Barroso-Osuna, JUniversidad de Sevilla (Spain)