Fuente | Nº Citas | Fecha Actualización |
---|---|---|
dialnet | 0 | 06-08-2024 |
scopus | 0 | 20-07-2024 |
wos | 0 | 20-07-2024 |
Año: 2023
Journal Impact Factor (JIF): 4.20
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | 28/756 | Q1 | T1 | D1 |
Año: 2023
Journal Citation Indicator (JCI): 2,340
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 27/756 | Q1 | T1 | D1 | 96,50 |
Año:
2023
CiteScore:
8,800
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 79/1543 | Q1 | T1 | D1 |
SJR año:
2023
Factor de Impacto:
1,033
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 202/1496 | Q1 | T1 | D2 |
Convocatoria de origen: 6ª Convocatoria (2019)
Años | Categoría | Puntuación | Posición | Cuartil |
---|---|---|---|---|
2018 | Ciencias de la Educación | 24,58 | 38/56 | C3 |
2019 | Ciencias de la Educación | 31,65 | 31/57 | C3 |
2020 | Ciencias de la Educación | 41,80 | 17/76 | C1 |
2021 | Ciencias de la Educación | 35,99 | 15/76 | C1 |
2022 | Ciencias de la Educación | 46,80 | 9/89 | C1 |
IDR año:
2022
Factor de Impacto:
3,150
Categoría | Posición | Cuartil | Percentil |
---|---|---|---|
EDUCACIÓN | 5/232 | Q1 | 97 |
Agencia | Código de Proyecto |
---|---|
I+D+i | RTI2018-097214-B-C31 |
Ministry of Science, Innovation and Universities | - |
# | Autor |
---|---|
1 |