Ver Publicación - Prisma - Unidad de Bibliometría

Reading metacomprehension of Spanish deaf and hard-of-hearing students

Rodríguez-Ortiz, IR ; Moreno-Pérez, FJ; Saldaña, David

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2024
Acceso abierto: Vía híbrida
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
wos022-12-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.70

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION, SPECIALSSCI20/62Q2T1D4
REHABILITATIONSSCI70/170Q2T2D5

Año: 2023

Journal Citation Indicator (JCI): 1,150

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION, SPECIAL26/62Q2T2D558,87
REHABILITATION33/170Q1T1D280,88

Año:

2023

CiteScore:

3,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Speech and Hearing17/66Q1T1D3
Education468/1543Q2T1D4

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,615

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education440/1496Q2T1D3
Speech and Hearing21/66Q2T1D4
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Agencia Código de Proyecto
Consejeria de Economia y Conocimiento. Junta de Andalucia (Spain), via its Proyectos I+D+i FEDER Andalucia 2014-2020US-1264792
Ministerio de Ciencia e Innovacion (Spain), via its Proyectos de Transicion Ecologica y Transicion DigitalTED2021-129956B-I00
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor Afiliación
1Rodríguez-Ortiz, IR Universidad de Sevilla (Spain)
2Moreno-Pérez, FJUniversidad de Sevilla (Spain)
3Saldaña, DavidUniversidad de Sevilla (Spain)