Ver Publicación - Prisma - Unidad de Bibliometría

¿Cómo imaginas a los que hacen ciencia?: un análisis de los dibujos de los escolares de Educación Primaria desde enfoque de género

Hortensia Morón-Monge; Carmen Solís-Espallargas

Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet020-12-2024

IDR año:

Factor de Impacto:

0,000

CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2014

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
Universidad De BurgosEspañaGeneral0Q427/27
EditorialPuntuación
Universidad De BurgosMedio
No exiten datos para esta publicación