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K pasa bro? Code-mixing y elementos multimodales en la comunicación de WhatsApp en contextos vulnerables y no vulnerables

K pasa bro? Code mixing and multimodal elements in WhatsApp communication in vulnerable and non-vulnerable contexts

Fernández-Juliá, Olga; Gómez-Camacho, Alejandro; Moreno Fernández, Olga

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2025
Volumen: 23
Número: 23
Número de artículo: 10650
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet005-09-2025
scopus023-08-2025
wos027-09-2025
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año:

2024

CiteScore:

6,000

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education211/1620Q1T1D2

SJR año:

2024

Factor de Impacto:

0,419

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education710/1571Q2T2D5

Convocatoria de origen: 7ª Convocatoria (2021)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2020Ciencias de la Educación22,1057/76C3
2021Ciencias de la Educación19,1567/76C4
2022Ciencias de la Educación27,9743/89C2
2023Ciencias de la Educación30,0033/85C2

IDR año:

2023

Factor de Impacto:

0,600

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN62/233Q271
Agencia Código de Proyecto
Project "The digital writing of adolescent students in Andalusia. Instant messaging and its educational implications" I+D+i within Andalusia FEDER Operational Program 2014-2020US-1380916
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor
1Fernández-Juliá, Olga
2Gómez-Camacho, Alejandro
3Moreno Fernández, Olga