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Preferencias relacionales de género en el contexto escolar: una nueva medida para el diagnóstico de relaciones de género en educación

Gender Relationship Preferences in the School Contexts: A new measure for assessment of gender relationships in education

Garcia-Perez, Rafael; Ruiz-Pinto, Estrella; Rebollo-Catalan, Maria Angeles

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2016
Volumen: 22
Número: 1
Páginas: 1 - 21
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet412-11-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.30

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI345/760Q2T2D5

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,980

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH260/724Q2T2D464,16

Año:

2016

CiteScore:

0,700

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education631/978Q3T2D7

SJR año:

2016

Factor de Impacto:

0,335

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education520/1182Q3T2D5
Education520/1014Q3T2D6

Convocatoria de origen: 1ª Convocatoria (2011)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación32,4919/56C2
2019Ciencias de la Educación34,7023/57C2
2020Ciencias de la Educación34,6226/76C2
2021Ciencias de la Educación28,0535/76C2
2022Ciencias de la Educación32,0529/89C2
2023Ciencias de la Educación29,9634/85C2

IDR año:

2016

Factor de Impacto:

2,180

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN3/236Q198
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