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Percepción y uso de las TIC en las aulas inclusivas: un estudio de caso

Perception and use of ICT in inclusive classrooms: a case study

Martínez Pérez, Sandra ; Gutiérrez Castillo, Juan Jesús; Fernández Robles, Bárbara

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2018
Volumen: 7
Número: 1
Páginas: 87 - 106
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet920-12-2024
wos921-12-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.20

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI370/760Q2T2D5

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,510

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH449/724Q3T2D738,05

IDR año:

2018

Factor de Impacto:

0,740

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN27/241Q188
No exiten datos para esta publicación
# Autor Afiliación
1Martínez Pérez, Sandra University of Barcelona (Spain)
2Gutiérrez Castillo, Juan JesúsUniversidad de Sevilla (Spain)
3Fernández Robles, BárbaraUniv Isabel I (Spain)