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The Progression of Prospective Primary Teachers' Conceptions of the Methodology of Teaching

Rivero, Ana; Azcárate, Pilar ; Porlán, Rafael; del Pozo, Rosa Martín; Harres, Joao

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2011
Volumen: 41
Número: 5
Páginas: 739 - 769
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus3229-10-2024
wos3229-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2011

Journal Impact Factor (JIF): 1.3420

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI34/206Q1T1D2

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 1,520

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH109/700Q1T1D284,50

Año:

2011

CiteScore:

2,500

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education97/787Q1T1D2

SJR año:

2011

Factor de Impacto:

1,191

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education95/979Q1T1D1
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# Autor Afiliación
1Rivero, AnaUniversidad de Sevilla (Spain)
2Azcárate, Pilar Universidad de Cadiz (Spain)
3Porlán, RafaelUniversidad de Sevilla (Spain)
4del Pozo, Rosa MartínUniversidad Complutense de Madrid (Spain)
5Harres, JoaoUniversidade do Vale do Taquari - Univates (Brazil)