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La innovación educativa con perspectiva de género. Retos y desafíos para el profesorado. Editorial

Educational Change from a gender approach. Challenges for teachers. Leading Article

Rebollo, M. Á. 

Tipo: Editorial
Año de Publicación: 2013
Volumen: 17
Número: 1
Páginas: 3 - 8
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet1511-06-2024
scopus115-06-2024
wos1015-06-2024

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,320

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH535/724Q3T3D826,17

Año:

2013

CiteScore:

0,000

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education850/888Q4T3D10

SJR año:

2013

Factor de Impacto:

0,103

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education906/1069Q4T3D9

Convocatoria de origen: 4ª Convocatoria (2014)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación37,8714/56C1
2019Ciencias de la Educación45,3111/57C1
2020Ciencias de la Educación54,908/76C1
2021Ciencias de la Educación49,026/76C1
2022Ciencias de la Educación45,2512/89C1

IDR año:

2013

Factor de Impacto:

0,530

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN25/216Q186
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# Autor Afiliación
1Rebollo, M. Á. Universidad de Sevilla (Spain)