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Working with the parents and families of children with developmental language disorders: An international perspective

Law, James ; Levickis, Penny; Rodríguez-Ortiz, Isabel R.; Matić, Ana; Lyons, Rena; Messarra, Camille; Kouba Hreich, Edith; Stankova, Margarita

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2019
Volumen: 82
Número de artículo: 105922
Acceso abierto: Vía híbrida
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus2715-06-2024
wos2115-06-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2019

Journal Impact Factor (JIF): 1,315

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGYSCIE20/27Q3T3D8
REHABILITATIONSCIE50/68Q3T3D8
LINGUISTICSSSCI62/187Q2T1D4
REHABILITATIONSSCI37/71Q3T2D6

Año: 2019

Journal Citation Indicator (JCI): 0,920

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY16/33Q2T2D553,03
LINGUISTICS125/263Q2T2D552,66
REHABILITATION52/159Q2T1D467,61

Año:

2019

CiteScore:

2,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Linguistics and Language87/884Q1T1D1
LPN and LVN5/15Q2T1D4
Speech and Hearing22/59Q2T2D4
Experimental and Cognitive Psychology83/145Q3T2D6
Cognitive Neuroscience66/95Q3T3D7

SJR año:

2019

Factor de Impacto:

0,628

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Linguistics and Language121/1238Q1T1D1
LPN and LVN4/19Q1T1D3
Speech and Hearing25/69Q2T2D4
Cognitive Neuroscience62/112Q3T2D6
Experimental and Cognitive Psychology83/165Q3T2D6
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# Autor Afiliación
1Law, James Newcastle University, United Kingdom (United Kingdom)
2Levickis, PennyNewcastle University, United Kingdom; Murdoch Children's Research Institute (United Kingdom)
3Rodríguez-Ortiz, Isabel R.Universidad de Sevilla (Spain)
4Matić, AnaUniversity of Zagreb (Croatia)
5Lyons, RenaNational University of Ireland Galway (Ireland)
6Messarra, CamilleSaint Joseph University (Lebanon)
7Kouba Hreich, EdithSaint Joseph University (Lebanon)
8Stankova, MargaritaNew Bulgarian University (Bulgaria)