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Un modelo de enseñanza-aprendizaje para la implantación del nuevo sistema de créditos europeos en la materia de "tecnología educativa"

Olga Buzón-García; Raquel Barragán Sánchez

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2004
Volumen: 3
Número: 1
Páginas: 4 -
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet412-11-2024

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.0

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI429/760Q3T2D6

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,470

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH473/724Q3T2D734,74

Convocatoria de origen: 5ª Convocatoria (2016)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación23,9939/56C3
2019Ciencias de la Educación26,6640/57C3
2020Ciencias de la Educación30,0138/76C2
2021Ciencias de la Educación24,0251/76C3
2022Ciencias de la Educación24,1362/89C3
2023Ciencias de la Educación21,2974/85C4

IDR año:

2013

Factor de Impacto:

0,190

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN70/216Q262
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