| Capítulo | 2025 |
317Innovación docente para mejorar la empleabilidad en Psicología:: Conectando a profesionales y estudiantes
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Acciones Educativas Innovadoras en el ámbito universitario |
| Capítulo | 2025 |
Por qué y cómo investigar en los efectos de la música en la salud: una reflexión sobre algunas características metodológicas que recomendamos a futuros estudios sobre Psicología y Salud
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Conectando la música y la psicología: avances en neurociencia, salud mental y bienestar comunitario |
| Artículo | 2025 |
Prácticas docentes resilientes en la relación entre profesorado y familias en contextos socioeconómicos vulnerables. Realidades y oportunidades en una fase de emergencia social
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REVISTA ELECTRONICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO |
| Artículo | 2024 |
Psychosocial and vocational impact of an internship program for people diagnosed with severe mental illnesses
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DISABILITY AND REHABILITATION |
| Capítulo | 2024 |
Una mirada profesional hacia las experiencias de recuperación de personas hospitalizadas en una Unidad de Grandes Quemados
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DACIU 2023/2024: Ciencias sociales y jurídicas |
| Capítulo | 2024 |
Una propuesta para mejorar la empleabilidad del alumnado de reciente acceso al grado en Psicología
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Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario |
| Capítulo | 2023 |
Autoeficacia en la búsqueda de empleo y empleabilidad en el alumnado de nuevo ingreso de Psicología: una valoración inicial
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Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa |
| Capítulo | 2023 |
Meaning and Identity
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Palgrave Encyclopedia of the Health Humanities |
| Libro | 2023 |
Painting
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Painting |
| Artículo | 2023 |
Quality of life and psychiatric distress in people with serious mental illness, the role of personal recovery
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Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice |
| Capítulo | 2023 |
Seguridad de la evaluación universitaria en línea durante la pandemia por la covid-19: valoración de una experiencia
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Competencias profesionales psicológicas: Docencia e investigación durante la pandemia por covid-19 |
| Artículo | 2022 |
"I don't believe I'm going to recover from anything." Understanding recovery amongst people with severe mental illness attending community health services in Spain.
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DISABILITY AND REHABILITATION |
| Revisión | 2022 |
Language mapping: A systematic review of protocols that evaluate linguistic functions in awake surgery
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APPLIED NEUROPSYCHOLOGY-ADULT |
| Letter | 2022 |
Letter to the Editor: An erroneous reading of our systematic review on the gut-microbiota-brain axis. A Letter to the Editor in response to “The gut microbiota-brain axis, psychobiotics and its influence on brain and behaviour: A systematic review” by B. Dalile (reference PNEC_105758)
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Psychoneuroendocrinology |
| Artículo | 2022 |
Social positioning analysis as a qualitative methodology to study identity construction in people diagnosed with severe mental illnesses
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QUALITATIVE HEALTH RESEARCH |
| Revisión | 2022 |
The gut microbiota-brain axis, psychobiotics and its influence on brain and behaviour: a systematic review
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Psychoneuroendocrinology |
| Artículo | 2021 |
Assessing the factorial structure of the mental illness public stigma in Spain
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DISABILITY AND REHABILITATION |
| Capítulo | 2021 |
Competencia intercultural e identidad profesional en el ámbito de la educación superior: complejidad, retos y horizontes
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Construyendo identidad(es) en escenarios culturales |
| Libro | 2021 |
Construyendo identidad(es) en escenarios culturales
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Construyendo identidad(es) en escenarios culturales |
| Artículo | 2021 |
Does service learning make a difference? Comparing students’ valuations in service learning and non-service learning teaching of psychology
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STUDIES IN HIGHER EDUCATION |
| Artículo | 2021 |
Efecto de la responsabilidad social corporativa en la reputación de las organizaciones: una revisión sistemática
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Universidad y Empresa |
| Artículo | 2021 |
Las Competencias en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el alumnado universitario
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PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION |
| Capítulo | 2021 |
Recuperación, identidad y narrativas: una aproximación alternativa a la salud
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Construyendo identidad(es) en escenarios culturales |
| Artículo | 2021 |
Remembering the medical practices: How health workers narrate their most negative experiences
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MEMORY STUDIES |
| Artículo | 2021 |
Spanish validation of the recovery assessment scale (RAS-24)
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PSICOTHEMA |
| Capítulo | 2021 |
Una revisión de las metodologías para el análisis de la relación entre cultura e identidad
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Construyendo identidad(es) en escenarios culturales |
| Capítulo | 2021 |
Voice
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Palgrave Encyclopedia of the Health Humanities |
| Artículo | 2020 |
Alumnado con necesidades educativas especiales en el aula ¿qué pueden esperar los futuros docentes?
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IJERI-INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION |
| Artículo | 2020 |
COVID-19 y estigma por asociación en profesionales socio-sanitarios
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Apuntes de Psicología |
| Artículo | 2020 |
Neuropsychology of executive functions in patients with focal lesion in the prefrontal cortex: a systematic review
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BRAIN AND COGNITION |
| Artículo | 2019 |
Concepciones del aprendizaje de estudiantes en proceso de formación como docentes
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PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO |
| Artículo | 2019 |
No tengo tiempo: geografías de la precariedad
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REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas |
| Artículo | 2019 |
The relationship between sociocultural factors and autobiographical memories from childhood: the role of formal schooling
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MEMORY |
| Artículo | 2019 |
Una revisión teórica y metodológica sobre el estudio de la cultura en las organizaciones laborales
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Universidad y Empresa |
| Capítulo | 2018 |
"En terapia": Cómo afrontar las escenas temidas terapéuticas desde la perspectiva del observador
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Recorriendo los Caminos de la Mente: Narrativa y Psicología |
| Ponencia | 2018 |
Experiencia de innovación docente en Metodologías de Investigación y Evaluación Organizacional
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IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Artículo | 2018 |
I Am What You Are Not: The Otherness in the Definition of the Andalusian Identity
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AVANCES EN PSICOLOGIA LATINOAMERICANA |
| Artículo | 2018 |
Impact of creative workshops for people with severe mental health problems: art as a means of recovery
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ARTS & HEALTH |
| Artículo | 2018 |
Procesos d’aprenentatge en experiències d’APS: Ús dels diaris de camps com eina d'avaluació formativa
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REVISTA DEL CIDUI. CONGRESO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACIÓN |
| Libro | 2018 |
Recorriendo los caminos de la mente: narrativa y psicología
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Recorriendo los Caminos de la Mente: Narrativa y Psicología |
| Artículo | 2018 |
Recovery and creative practices in people with severe mental illness: evaluating well-being and social inclusion
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DISABILITY AND REHABILITATION |
| Ponencia | 2017 |
Análisis del aprendizaje y cambio identitario de estudiantes universitarios en dos experiencias de aprendizaje y servicio en contextos de exclusión social
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Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla |
| Letter | 2017 |
Crítica de libros: La fábrica del emprendedor, trabajo y política en la empresa-mundo
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REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas |
| Revisión | 2017 |
El cuidado, una actividad de riesgo en tiempos de crisis: una revisión de la investigación con cuidadoras españolas
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Psicoperspectivas |
| Artículo | 2017 |
Recuperación mutua en la práctica médica.: Un estudio narrativo en profesionales de la salud
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Papeles de trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano |
| Artículo | 2016 |
Cognitive and Social Functioning Correlates of Employment Among People with Severe Mental Illness
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COMMUNITY MENTAL HEALTH JOURNAL |
| Artículo | 2016 |
La competencia cultural como dimensión de identidad profesional: Un estudio cualitativo en profesionales de la salud y profesores de primaria
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Psicoperspectivas |
| Artículo | 2016 |
La construcción de las identidades del profesorado: una propuesta teórica y metodológica para su estudio
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Papeles de trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano |
| Artículo | 2016 |
La recuperación mutua en personas con trastornos psicológicos o diversidad funcional a través de la práctica creativa
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Arte, Individuo y Sociedad |
| Artículo | 2016 |
Photovoice as a research intervention tool for youth neighborhood activism in societally vulnerable contexts
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Global Journal of Community Psychology Practice |
| Ponencia | 2015 |
Análisis de los recuerdos más negativos de la experiencia profesional de docentes de diferente género y grado de experiencia
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Prevención de dificultades socio educativas: I Congreso Internacional de Expresión y Comunicación Emocional |
| Artículo | 2015 |
El proceso de convertirse en profesor/a. Posiciones del yo y voces como herramientas analíticas en la construcción del yo docente
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Papeles de trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano |
| Ponencia | 2015 |
La expresión emocional de eventos positivos y negativos en la experiencia docente
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Prevención de dificultades socio educativas: I Congreso Internacional de Expresión y Comunicación Emocional |
| Ponencia | 2013 |
¿Qué profesor/a quiero llegar a ser? La construcción de la identidad del profesorado
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International Conference Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher. Sharing Experiences (2013) |
| Ponencia | 2013 |
¿Qué profesor/a quiero llegar a ser?: La construcción de la identidad del profesorado
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International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher |
| Artículo | 2013 |
Conflictos y violencia de género en la adolescencia: análisis de estrategias discursivas y recursos para la coeducación
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PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO |
| Artículo | 2013 |
Contents and conversational modes in adolescents. Debating group conflicts and partner violence
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Infancia y Aprendizaje. Journal for the Study of Education and Development |
| Artículo | 2013 |
Cuidadoras de familiares dependientes y salud: influencia de la participación en un taller de control de estrés
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CLINICA Y SALUD |
| Artículo | 2013 |
El yo docente en la universidad. Posiciones del yo y voces en la construcción narrativa de las identidades del profesorado universitario
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Infancia y Aprendizaje. Journal for the Study of Education and Development |
| Ponencia | 2013 |
Identidad del profesorado: evolución durante el periodo de formación
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International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher |
| Capítulo | 2012 |
Trabajo y prescripciones sexistas. La brecha de género en escenarios laborales
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Investigación y género, inseparables en el presente y en el futuro: IV Congreso Universitario Nacional |
