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Cómo activar competencias profesionales (ECTS-crédito europeo) en las aulas universitarias: enseñar para la igualdad de oportunidades

María Pilar Colás Bravo; Ángeles Rebollo-Catalán; Rocío Jiménez Cortés; P. Villaciervos

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2006
Páginas: 161 - 184
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet111-06-2024

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CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EditorialPuntuación
Universidad de SevillaAlto
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